回忆起高三，时越印象最深的大概就是那年夏天的雨季格外长。
　　绵长的雨水簌簌下坠，像是少女一双清澈的眼睛在流泪。
　　那年潮湿的雨季让他觉得，好像会有太多珍贵且美好的事物要在雨中消失殆尽。
　　清晨入校园时，远远望去，校园内的同学们打着五颜六色的雨伞，像极了一个个色彩斑斓的小蘑菇。
　　高三九班的早自习照旧被班主任“霸占”，在讲台写满了真题卷上错误率极高的数学大题，还附带解题过程。
　　然后像是感觉不到疼痛般，大力拍几下桌面，语重心长地喃喃道：“抓紧时间啊同学们，快点把解题过程写下来！”
　　后来大家才发现，“抓紧时间”这四个字，在高三出现的频率是最高的。
　　抓紧时间做题，抓紧时间休息，就连吃饭上厕所，也要抓紧时间。
　　一大群没睡醒的同学，在那些复杂难懂的数学题中，开始与瞌睡斗争。
　　孟栩安就是最典型的“斗争失败”的那个人。
　　时越的座位靠近走廊的窗边，每天早自习进行到一半的时候，孟栩安总会雷打不动地站到窗外与他作伴。
　　当然，孟栩安是被迫的。
　　偶尔是巡查路过的政教主任，偶尔是嗓门洪亮的副校长，更多时候是每天早上来教室报到的班主任。
　　大家看见靠在一堆卷子上打瞌睡的孟栩安时，斥责他的话术总是出奇一致。
　　——“孟栩安，高三了，醒醒吧！你难不成还真打算大学让你爸再给学校捐座楼，然后混个文凭？”
　　半梦半醒的孟栩安转念一想，好像也不是不行。
　　往走廊上一站，孟栩安瞬间生龙活虎起来，最大的兴趣就是与时越搭话。
　　虽然时越并不怎么爱搭理他。
　　“哎越哥，我听说往学校门口那音乐喷泉里扔硬币许愿可准了，高一高二的都在试呢。那喷泉里硬币都快堆满了，咱们今天放学也去试一下？”
　　“我嘛，也没什么别的愿望，钱和颜值都有了，就许愿能有个大学上吧。”
　　时越合上正在看的那本书，冷不防回一句：“那你的愿望应该实现不了了。”
　　大概是怕孟栩安的智商听不懂自己的内涵，于是更加直接地补充一句：“钱和颜值有没有我不清楚，但我可以确定的是，你没脑子。”
　　此刻的孟栩安气得跳脚，全然忘记了自己正在走廊罚站。
　　他讲话声音响亮得惊人，怒骂一句：“时越你大爷的！”
　　好巧不巧，此刻那位以时越为傲的副校长经过，听到了这嘹亮的六个字。
　　“孟栩安是吧！怎么又是你，你自己不好好学，还想着影响其他同学？时越怎么你了，你骂这么大声？”
　　“他骂我没脑子。”
　　副校长：“......”
　　本想下意识地说一句“时越也没说错啊”，但又怕打击这孩子的自尊心。
　　他讲话委婉了点：“你那数学要是考及格了，人家就不会觉得你没脑子了。”
　　孟栩安：“......”
　　他招谁惹谁了啊！
　　后来出于报复心理，在看到时越专心研究他那本《高等微积分》时，孟栩安灵机一动，凑到窗户边。
　　他小声说了句，“我看见纪清竹了。”
　　果然，时越毫不犹豫地从书本中抬起来头。
　　长长的走廊除了罚站的孟栩安后，空空荡荡的。
　　孟栩安不厚道地笑话他，“看吧，你也挺没脑子！”
　　时越没否认。
　　再理性的人都会有迟钝的时候，理智遇上那些呼之欲出的情感时，好像会被打败得彻底。
　　纪清竹就是这样特殊的存在。
　　她能扰乱他全部的思绪。
　　*
　　整个京澜高中刚结束为期两天的月考，教务处堆满的试卷像极了tຊ一座小山。
　　时越作为“准大学生”，被教务处主任喊进了办公室，秉承着不浪费一个优秀人才的原则，一沓厚厚的高二试卷被塞进时越怀里。
　　“时越啊，这次学校里好多老师去外地参加培训了，月考卷子来不及批改了，你能不能帮忙批改一下？”
　　时越点头。
　　但他眼尖地瞥见那堆高一的卷子，于是提出请求，“老师，我批改高一的数学卷子，可以吗？”
　　教务主任闻言一愣，以为是时越觉得高一卷子批改起来比较容易，于是立马应允。
　　“可以呀，那你去拿一下高一的卷子吧。”
　　高一十几个班级，卷子已经有序地叠放好。
　　他下意识去翻高一六班的卷子，因为那是纪清竹所在的班级。
　　女孩的卷面干净整洁，姓名那栏用娟秀大气的字迹写着“纪清竹”三个字。
　　那一刻，时越有些相信了“字如其人”这个词。
　　仔细看下来，她的数学基础其实很扎实，前面选择和填空的正确率都还算高。
　　卷子翻页，看到最后那两道大题时，时越忍不住轻笑。
　　一个Q版的卡通头像画取代了解题过程。
　　那个头像还是哭脸的表情，头顶还带有一行小字：【我是真的不会写。】
　　时越莫名觉得可爱，甚至有种想帮她把解题过程填满的冲动。
　　恰好高一六班的数学老师听说时越在批改卷子后，过来和他一起阅卷。
　　视线对上纪清竹那张卷子，老师眉头微蹙，将桌上的试卷拿起。
　　时越的视线里，一双略显粗糙的大手将自己眼前的卷子腾空取出。
　　看清了卷子上的“大作”，老师拧着眉将卷子翻到正面，想看看这张试卷的主人到底是谁。
　　姓名栏赫然写着：【纪清竹】
　　“啪”的一声将卷子拍在桌面，向来严谨的数学老师似乎十分不赞同在卷子上画画的行为。
　　“不像话！”
　　“这个纪清竹，考试时间不答题，倒是画起了漫画。”
　　他出于本能地维护她：“老师，后面的题目超纲了，您没教过，不会写很正常。”
　　说罢，他又翻出同个班级的其他卷子，后面的题都是一片空白。
　　十足的物证摆在眼前，时越又说：“纪清竹同学的卷子，除去超纲的题目外正确率都很高。”
　　老师顿时有些理亏，答不上话来。
　　从教务处批改完卷子出来时，大雨初歇，久违的放晴了。
　　穿过人声鼎沸的长廊，三五成群的同学们围着栏杆去望夏日的太阳。
　　鲜亮澄明，泛着夏天最为浓丽的，鲜明的色彩。
　　时越发现自己的整个视线都变得温暖起来。
　　有此起彼伏的读书声，也有在课桌上昏昏欲睡的同学们。
　　窗外蝉鸣四起，树影婆娑，阳光穿透云层投下一地金辉。
　　后来的时越回忆起那段日子，才发现那是最美好也最漫长的岁月。
　　途经孟栩安口中的“音乐喷泉”时，他看见了纪清竹与好友的身影。
　　二人大概是想投币许愿，但搜遍全身也没找到硬币，于是败兴而归。
　　向来对这些嗤之以鼻的时越，投下了一枚硬币。
　　但他的愿望是许给纪清竹的。
　　——“遥祝她所遇山川皆壮阔，生命淋雪亦磅礴。”[摘自网络]
　　时越想，往后的日子里，再也没有这样的夏天了。
　　夏天去了又来，但青春的盛夏有且仅有一个。
　　与她共振过的夏天太难撼动。